การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการแก้โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับการซื้อขาย โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาแบบ โพลยา Polya

เผยแพร่ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice)
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ครูผู้สอน)
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์

🌟เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการแก้โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับการซื้อขาย โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาแบบ โพลยา Polya ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยชุดกิจกรรม 

นางสาวปาลิตา ศรีสุข ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
โรงเรียนอนุบาลศาลาแดง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1